Colima se ha consolidado como un ejemplo de coordinación entre universidades, gobierno y sector empresarial, señaló Luis Armando González Plascencia, secretario general ejecutivo de la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior (ANUIES). Durante su participación en el primer informe de labores del segundo periodo rectoral de Christian Torres Ortiz Zermeño, destacó el papel de la Universidad de Colima en impulsar la educación superior de manera inclusiva y vinculada con las necesidades de la región.
González Plascencia reconoció la presencia de titulares de los poderes del estado y representantes del sector privado en el informe, como muestra del interés de las autoridades y empresarios en la comunidad universitaria. El funcionario resaltó que la UdeC ha implementado acciones de inclusión, como la traducción simultánea en lenguaje de señas, y ha fortalecido la colaboración con empresas locales, lo que la posiciona como referente nacional.
“La Universidad de Colima demuestra liderazgo al combinar formación académica y vinculación social; su experiencia puede servir de modelo para otras instituciones del país”, subrayó. Además, González Plascencia mencionó la posibilidad de organizar un foro en Colima para compartir estas experiencias y debatir sobre la relación entre universidades, gobierno y sector productivo en el marco del Plan México.
En el mismo contexto, hizo un llamado a los gobernadores de otros estados para que concreten convenios con sus universidades, recordando que la ampliación de la matrícula y la gratuidad de la educación superior requieren compromiso conjunto. “No depende únicamente de las universidades; es necesario que el Estado mexicano respalde financieramente a las instituciones y a sus docentes”, afirmó.
El funcionario recordó que la educación superior tiene costos que no pueden recaer únicamente en las familias, quienes actualmente siguen apoyando económicamente a sus hijas e hijos para que continúen sus estudios. Subrayó la importancia de un financiamiento suficiente que considere la inflación y las necesidades de los maestros y de las instituciones.
Finalmente, González Plascencia señaló que el modelo de Colima refleja cómo la coordinación entre universidad, gobierno y empresarios puede generar un impacto positivo no solo en los estudiantes, sino en la comunidad en general, consolidando un proyecto educativo con alcance regional y nacional.
